9 ANO A E B - A ARTE E O MUNDO DOS NEGÓCIOS

A ARTE E O MUNDO NEGÓCIOS

A publicidade é um conjunto de ações que, bem programadas, podem aumentar as vendas de um produto ou levar à adesão a uma ideologia ou a um conceito. A linguagem ou estética da publicidade conferem valores às coisas comuns do cotidiano, como um copo de refrigerante ou um sapato. Nesse processo os artistas participam com criatividade e percepção aguçada para desenvolver novas formas de nos levar ao consumo. O desenvolvimento das técnicas publicitárias acompanhou a expansão da indústria e do comércio desde o final do século XIX. Na primeira década do século seguinte os futuristas já anunciavam em seus manifestos que a publicidade seria a arte do futuro. Os artistas que participaram da Revolução Russa, em 1917, acreditavam que só por meio da publicidade seria possível a construção da nova sociedade soviética.
Com a expansão do rádio em 1920 e 1930, surgiu uma nova linguagem para fazer publicidade. O slogan, antes gritado pelo vencedor da rua, foi incorporado aos anúncios dos produtos. A propaganda passou a utilizar a voz, os atores e a música compostas especialmente para vender: o Jingle.
A diversidade tecnológica levou a mudanças na linguagem publicitária. Com os custos de produção e os altos investimentos em espaços na mídia, a campanha publicitária tornou-se uma questão que envolve principalmente planejamento. E para fazer um bom planejamento os publicitários precisam ter informações sobre o mercado e o perfil do consumidor.

6 ANO A E B - ESPAÇOS DA ARTE - O TEMPLO DOS MUSEUS + EXERCÍCIO

O TEMPLO DOS MUSEUS

O primeiro lugar onde esperamos encontrar arte é o museu. O museu é a casa da arte, da ciência, da cultura e das coleções. Na Grécia Antiga já se usava a palavra museu, que vem do grego museion e significa "templo das musas". Segundo a mitologia, as musas eram as nove filhas de Mnemósine (Memória), protetoras das artes e da história. Por intermédio das musas, a deusa da memória dava aos poetas e advinhos o poder de voltar ao passado e de relembrá-lo para a coletividade. Por muito tempo, valiosas coleções ficaram guardadas em mosteiros da Europa (Idade Média), longe dos olhos das pessoas em geral. O primeiro museu aberto ao grande público foi o Louvre, na França em 1793.

ACERVO

Todo museu possui um acervo, que é sua coleção de objetos, pinturas, esculturas e documentos. Muitos acervos são montados a partir de doações particulares. Mas também ocorre que uma parte das obras seja comprada pelo governo e por instituições ligadas ao museu. Dependendo do tipo de acervo que um museu possui, ele pode ser classificado como museu de arte, científico ou Histórico. Além do museu do Louvre, entre os mais importantes museus de arte do mundo estão: O Museu do Prado ( Madri-Espanha) , O Museu Judaico de Berlim (Berlim-Alemanha), O Museu de Arte Moderna (Nova Iorque, Estados Unidos), A Galeria Uffizi (Florença - Itália).

POR DENTRO DO MUSEU

Função:

Um museu tem como função colecionar, estudar, catalogar, documentar e conservar diferentes objetos. No caso dos museus de arte, esses objetos são obras de arte e documentos relacionados a essas obras, como cartas escritas por artistas. Os museus são instituições sem fins lucrativos a serviço da sociedade e, geralmente, abertos ao público.

 

EXERCÍCIO

1. QUAL O PRIMEIRO LUGAR ONDE ESPERAMOS ENCONTRAR ARTE?
2. O QUE É MUSEU?
3. A PALAVRA MUSEU VEM DO GREGO. O QUE SIGNIFICA?
4. NA MITOLOGIA, QUEM ERAM AS MUSAS?
5. QUAL O NOME DO PRIMEIRO MUSEU ABERTO AO PÚBLICO?
6. COMO SÃO MONTADOS OS ACERVOS DOS MUSEUS?
7. DEPENDENDO DO TIPO DE ACERVO, COMO PODE SER CLASSIFICADO O MUSEU?
8. ONDE FICA OS SEGUINTES MUSEUS:

1. MUSEU DO PRADO:
2. MUSEU JUDAICO DE BERLIM
3. MUSEU DE ARTE MODERNA

9. QUAL A FUNÇÃO DE UM MUSEU?
10. QUE TIPO DE INSTITUIÇÃO SÃO OS MUSEUS?

8 ANO A E B - CINEMA

CINEMA

Foi inventado no fim do século XIX, na França, pelos irmãos Lumière que aperfeiçoaram a técnica de projetar várias imagens fixas, chamadas fotogramas, independentes e projetadas em alta velocidade, que criam no espectador a ilusão de movimento contínuo. No Brasil, a primeira sessão pública de cinema foi realizada no Rio de Janeiro, em 8 de julho de 1896. Desde a primeira aparição do cinema na França, ou no Brasil, ele evoluiu muito. No início, os filmes eram mudos, em preto e branco, era comum haver uma música de fundo tocada por um pianista ao vivo. Em 1927, surge o primeiro filme falado e, em 1932, o primeiro filme colorido. O cinema evoluiu rapidamente e hoje temos surperproduções que utilizam efeitos especiais incríveis, conseguidos a partir do computador.

OFÍCIOS DO CINEMA: Quando assistimos a um filme, só vemos o trabalho dos atores e das atrizes. Mas para sua realização, é necessário o trabalho de muitas pessoas:

* O roteirista escreve o texto da história e os diálogos dos personagens

* O diretor coordena o trabalho de todas as pessoas envolvidas na realização do filme

* O diretor de fotografia é um especialista que decide que tipo de iluminação tem de ser usada, que tipo de lente, de filme, etc.

* Os compositores e os músicos são os responsáveis pela trilha sonora do filme. Não tocam enquanto se filma, mas gravam suas músicas e depois o diretor decide onde colocá-las.

* O técnico de efeitos especiais é a pessoa que se encarrega de realizar efeitos sonoros e visuais que são acrescentados às cenas filmadas, muitos efeitos especiais são feitos no computador

* O técnico de som se encarrega de gravar o som direto do que acontece na filmagem: o que dizem os personagens, o ruídos das risadas, etc.

*O operador de câmera maneja a câmera que filma as imagens

* Os montadores ou editores são encarregados de ordenar e juntar as cenas que o diretor escolheu e que foram filmadas separadamente. Também ordenam e sincronizam a trilha sonora.

* O produtor é encarregado de conseguir o dinheiro e organizar tudo o que é necessário para poder fazer o filme.

6 ANO A E B - A ARTE DE DECORAR OBJETOS

A ARTE DE DECORAR OBJETOS

Muitos povos decoram objetos. Desde longa data na história da humanidade, diversos grupos humanos pintam, fazem relevos e mudam alguns objetos para torná-los mais atraentes, como potes e vasos. Em alguns casos, os artesãos fazem isso só para deixar sua marca e diferenciar esses objetos de outros. Uma jarra, por exemplo, não é decorada para melhorar sus função de armazenar líquidos. Mas a decoração agrada aos olhos e ao coração das pessoas. A arte não é essencial para a sobreviência material, como a comida ou a vestimenta, mas pode proporcionar satisfação estética*. A arte pode encher de sensações estéticas. A arte pode encher de sensações os olhos e o espírito!. Ao decorar um objeto, o ser humano deixa sinais ou marcas sobre ele que são registros do modo de pensar e de viver de uma época. Desse modo, estudando e conhecendo a arte, podemos entender os valores de uma sociedade e o estágio de desenvolvimento tecnológico alcançado por ela.

*Estética - campo da filosofia que estuda o belo, as emoções e o sentimentos que a beleza pode causar nas pessoas.

EXERCÍCIO

1) O que acontece desde a longa data da história da humanidade?
2) Porque, por exemplo, uma jarra é decorada?
3) O que o ser humano deixa de decorar um objeto?
4) Como podemos entender os valores de uma sociedade?
5) o que é estética?

7 ANO A E B - FOTOGRAFIA + EXERCÍCIO

FOTOGRAFIA

A palavra fotografia vem do grego e significa "desenhos de luz". Foram assim chamadas porque para se conseguir as imagens utiliza-se luz e alguns materiais específicos como um rolo de filme para fotos e papel fotográfico, que se torna mais escuro com a luz. As fotografias não servem apenas para fazer retratos pessoais, também encontramos em jornais e revistas para informar, em livros como ilustração, e muitas são artes. Embora as fotografias pareçam semelhantes à realidade, nunca são iguais a ela. Por isso, permitem que a pessoa que faz fotografia possa se expressar de várias maneiras, utilizando diferentes recursos. O primeiro recurso de que se dispõe é a escolha do que vai ser fotografado, ou seja, o enquadramento. Mediante o enquadramento, a pessoa que tira a fotografia presta atenção a uma parte do que está vendo, e essa imagem é o que sua câmera registrará. Também é possível intervir no tamanho das coisas fotografadas. Para isso, pode-se usar a escala de planos, que consiste em fazer com que o objeto ou as pessoas que vamos fotografar ocupe toda a imagem ou só parte dela.

EXERCÍCIO

1) Qual a origem e o que significa a palavra fotografia?

2) Cite 3 utilidades da fotografia.

3) Para que serve o enquadramento na fotografia?

4) Como podemos intervir no tamanho do objeto fotografado?

5) Sabemos que a fotografia como arte pode transmitir emoções diferentes de pessoa para pessoa e com contextos diferentes. Observe a fotografia abaixo e responda o que se pede:

 

1) A fotografia acima foi tirada durante a Guerra do Vietnã. Observando a figura quais sensações e emoções ela transmite?

2) Narre a situação em que ela foi tirada, o que você acha que estava acontecendo?

3) Analisando o foco que o artista deu a foto o que você acha que ele quis transmitir? Ele conseguiu?

8 ANO A E B - ARTES VISUAIS MODERNAS - FOTOGRAFIA ( C/ EXERCÍCIO)

FOTOGRAFIA

A palavra fotografia vem do grego e significa "desenhos de luz". Foram assim chamadas porque para se conseguir as imagens utiliza-se luz e alguns materiais específicos como um rolo de filme para fotos e papel fotográfico, que se torna mais escuro com a luz. As fotografias não servem apenas para fazer retratos pessoais, também encontramos em jornais e revistas para informar, em livros como ilustração, e muitas são artes. Embora as fotografias pareçam semelhantes à realidade, nunca são iguais a ela. Por isso, permitem que a pessoa que faz fotografia possa se expressar de várias maneiras, utilizando diferentes recursos. O primeiro recurso de que se dispõe é a escolha do que vai ser fotografado, ou seja, o enquadramento. Mediante o enquadramento, a pessoa que tira a fotografia presta atenção a uma parte do que está vendo, e essa imagem é o que sua câmera registrará. Também é possível intervir no tamanho das coisas fotografadas. Para isso, pode-se usar a escala de planos, que consiste em fazer com que o objeto ou as pessoas que vamos fotografar ocupe toda a imagem ou só parte dela.

EXERCÍCIO

1) Qual a origem e o que significa a palavra fotografia?

2) Cite 3 utilidades da fotografia.

3) Para que serve o enquadramento na fotografia?

4) Como podemos intervir no tamanho do objeto fotografado?

5) Sabemos que a fotografia como arte pode transmitir emoções diferentes de pessoa para pessoa e com contextos diferentes. Observe a fotografia abaixo e responda o que se pede:

 

1) A fotografia acima foi tirada durante a Guerra do Vietnã. Observando a figura quais sensações e emoções ela transmite?

2) Narre a situação em que ela foi tirada, o que você acha que estava acontecendo?

3) Analisando o foco que o artista deu a foto o que você acha que ele quis transmitir? Ele conseguiu?

8 ANO A E B - EXERCÍCIOS E PESQUISAS

EXERCÍCIO 1

1) o que vem a ser arte acadêmica?
2) qual a ideia que a arte acadêmica mantinha?
3) na arte acadêmica, o que o artista não tinha?
4) quando a arte acadêmica predominou no Brasil, que tipo de temas foram acarretados?
5) quais os principais artistas brasileiros da arte acadêmica?
6) o que são as vanguardas europeias?
7) as vanguardas europeias com o tempo passou a ser usado também para referir a que?

EXERCÍCIO 2

1) Em geral o que são as academias?
2) o que vem a ser pintura?
3) no Renascimento, pintura de afrescos em muro cedeu espaço a que?
4) o que é escultura?
5) de quando datam os processos da arte escultória?
6) quais tipos de materiais são usados na arte escultória?
7) quais as técnicas novas surgidas no século 20?
8) em que consiste a modelagem?
9) quais materiais são para modelar uma escultura desde a antiguidade?

EXERCÍCIO 3

1) qual o único método para tornar durável uma obra modelada?
2) quais os dois métodos de moldagem?
3) qual o processo mais comum de moldagem?
4) o que utiliza a moldagem feita com areia?
5) qual é o processo considerado o paradigma da técnica da escultura?
6) de quem é a escultura "Davi"?
7) coloque C para certo e E para errado sobre o processo de entalhe

(     ) A escolha da ferramenta a ser utilizada não depende do material sobre o qual vai esculpir
(     ) no caso da pedra não é usado nenhum ferramento
(     ) o trabalho de acabamento é feito com lima grossa
(     ) por fim o artista recorre somente a uma lixa

PESQUISAS

1- PESQUISAR AS VANGUARDAS EXPRESSIONISMO E CUBISMO
2 - PESQUISAR VIDA E OBRA DE PABLO PICASSO
3- PESQUISAR VIDA E OBRA MICHELÂNGELO
4- PESQUISAR VIDA E OBRA DO PINTOR SANDRO BOTTICELLI