A PINTURA HISTÓRICA NO BRASIL - 9 ANO

          Com a chegada dos artistas franceses, aconteceram algumas mudanças no cenário artístico brasileiro. Eles trouxeram o estilo neoclássico, que propõe o estudo exaustivo do desenho, traços bem definidos e imagens naturalistas perfeitamente representados. Com o tempo, alguns alunos se tornavam professores, ganhavam prêmios e viajavam para o exterior. Ao voltar, traziam influências de outros estilos artísticos europeus, como o Romantismo e o Impressionismo.
          A partir daí, seguindo as tendências artísticas vigentes na Europa, a arte acadêmica foi inaugurada no Brasil. Também chamadas de academicismo, esse termo se refere à produção artística criada nas academias, isto é, as escolas de Ensino Superior. A arte acadêmica no Brasil tem início a partir da criação da academia imperial de Belas artes (AIBA), EM 1826.
          Vitor Meireles (1832-1903) e Pedro Américo (1843-1905), dois dos principais representantes do academicismo no Brasil, destacaram-se ao produzir pinturas históricas, obras que se retratam temas e fatos históricos.
          Nascido em Nossa Senhora do Desterro (hoje Florianópolis), Vítor Meireles transferiu-se para Rio de Janeiro em 1847 para estudar na Aiba. Em 1853 se mudou para Europa, onde produziu suas principal obra: A primeira missa no Brasil.
         Pedro Américo nasceu em Areia (PB) e desde criança se dedicou ao desenho. Em 1854, matriculou-se na Aiba e, a partir de 1859, passou a viver na Europa, onde sua obra se popularizou.

EXERCÍCIO

1) Qual estilo artístico os artistas franceses trouxeram?
2) O que propõe o estilo artístico?
3) Alguns alunos, se tornavam professores e viajavam ao exterior trazendo influências de outros estilos artísticos. Diga dois exemplos.
4) Como também foi chamado a arte acadêmica?
5) A que se refere o academicismo?
6) Diga dois dos principais representantes do academicismo no Brasil?
7) Qual a principal obra de Vitor Meireles?

FOLCLORE

          Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. As lendas, são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e histórias com acontecimentos que são frutos da fantasia. AS lendas procuram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
          O mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se  misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.

EXERCÍCIO

1) Como podemos definir o folclore?
2) Como o folclore pode ser dividido?
3) O que são lendas?
4) O que as lendas procuram dar?
5) O que são mitos?
6) Qual o objetivo da criação dos mitos?

Trabalho de pesquisa sugerido: Pesquisar 3 lendas do folclore brasileiro, falar sobre elas e fazer um desenho de cada um (dependendo, pode ser colada uma figura de cada)